Tanulmányok kategória bejegyzései

24. nap – utolsó IT órák

9 órakor beértünk az utolsó IT órára. A finn gyerekek a LAN hálózatokat tanulták (LINK). Először elindítottam a laptopot, hogy befejezze a frissítéseket. Utána telepítettem a Wifi firmware-jét: Eleinte 100 bájt/másodperces sebességgel töltött le, 15 perccel később betárcsázós modem sebességével … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: Student #1, Tanulmányok | Címke: , , , , | Hozzászólás most!

23. nap

Ma IT után Adobe Flash-ben animáltunk, megismerkedtünk mélyebben a szimbólumok, hangeffektusok, bone-ok és integrált szkriptek használatával. Élveztem a készítésüket az animációknak, talán még a későbbiekben hasznomra válik ez is. Suli után elmentem egy kis üzletbe venni egy finnes kulcstartót.

Kategória: Student #2, Tanulmányok | Hozzászólás most!

23. nap – IT és utolsó Flash

Reggel éreztem először a torokfájást, még most is kellemetlen érzés… 8-ra értünk oda az IT órára, ami az adatvesztésről és az adatok helyreállításáról szólt (tananyag: http://www.ekurssit.net/kurssit/ohjelm_laiteong/palautus.php). Majd a laborban kipróbáltam a Recuva hordozható verzióját. Azt a következtetés vontam le, hogy … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: Student #1, Tanulmányok | Címke: , , | Hozzászólás most!

22. nap

Ma az IT órán minden a megszokott módon ment, hálózatokkal kapcsolatban bővíthettem tudásomat. Miután véget ért az óra ping-pongoztunk, majd egy kajáldában ebédeltem meg. Ma este ismét meghívást kaptunk a finn barátainkhoz, nagyszerűt beszélgettünk és játszottunk.

Kategória: Student #2, Szabadidő, Tanulmányok | Hozzászólás most!

22. nap – Lubuntu

9-kor kezdődött az óra a laborban. Beüzemeltem az öreg HP laptopot, szereztem hozzá ethernet kábelt (interneteléréshez). Eleinte a rendszer döcögve indult, a bootolásnál (indításnál) véletlenszerű módon többször lefagyott. Az internet kapcsolatot a parancssorban állítottam be (linux ternimál). Ezzel a vacakolással … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: Student #1, Tanulmányok | Címke: , , | Hozzászólás most!

19. nap

Ma reggel csak 10-re kellett bemenni, az IT óra hasonlóan telt mint a tegnapi, programoztam, linuxot telepítettünk. Matekon a hitelekről volt szó; mennyit, mennyi időre éri meg felvenni adott kamattal. Tetszik, hogy kevesebb a monoton számolásos feladat és több idő … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: Student #2, Tanulmányok | Hozzászólás most!

19. nap – Péntek

Ma reggel láttunk egy sovány szürke mókust átsurranni az úton. 10-kor kezdődött az informatika óra. Student-#2 ma is python kódolt, én pedig arra a régi laptopra telepítettem Lubuntu-t, amit 5. nap-on (múlthét előtti péntek) szedtem szét és raktam össze. Az … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: Student #1, Szabadidő, Tanulmányok | Címke: , , , , , , , , | Hozzászólás most!

18. nap – Csütörtök

Ma reggelre az összes járdáról eltakarították a kavicsot: 8-ra odaértünk az iskolába. Az informatika óra a képalkotókról (szkenner, digitális fényképezőgépek) és a nyomtatókról szólt. Link: ekurssit.net/…/varustevirhe.php Ezután átmentünk a laborba. Student-#2 olyan Python programot készített, ami grafikusan megjeleníti paralelogramma módszerrel … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: Student #1, Tanulmányok | Címke: , | Hozzászólás most!

18. nap

Ma IT órával kezdtünk, melyet javarészt Python programozással töltöttem. A program lényege kétdimenziós vektortérben, tetszőleges, nem-null vektorok összeadása, és az összeadás vizuálisan történő demonstrálása. Később matek volt, ahol nagyon egyszerű feladatokon mutatta be a tanár a kétismeretlenes egyenletek megoldását. Az … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: Student #2, Tanulmányok | Hozzászólás most!

17. nap – Flash animációk 2

Az iskola felé vezető utat egy hatalmas munkagép takarította fel, pontosabban az élesszélű-szürkekavicsot. Az első kör után ilyen: Délutánra ez is eltűnt. 9-re odaértünk a tanárnő animációs órájára, ami tervek szerint délután 4-ig tartott volna, de du. 3-kor végeztünk. Ma … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: Student #1, Tanulmányok | Címke: , , | Hozzászólás most!